Urođeno naspram naučenog ponašanja
Ponašanje je direktan odgovor koji organizam pokazuje na okolinu ili promenu okoline. Međutim, način reagovanja može se odvijati na dva glavna načina, bilo kao urođeno ponašanje ili kao naučeno ponašanje. Postoje mnoge razlike između ova dva ponašanja, a najvažnije razlike se razmatraju u ovom članku.
Urođeno ponašanje
Urođeno ponašanje je prirodna reakcija organizma na stimulus. Stimul može biti spoljašnji ili unutrašnji. Za urođena ponašanja se kaže da su razvojno fiksirana, što znači da se takvi odgovori odvijaju u organizmu po defaultu. Jedan od najčešćih primjera koji se koristi za opisivanje urođenog ponašanja je da beba počinje da plače kada joj nije ugodno. To je veoma korisno za bebu koja ne može verbalno tražiti pomoć od drugih, ali bi plakanjem dobila potrebnu pažnju roditelja. Kada se novorođeno dijete približi majčinoj bradavici dojke, dijete počinje sisati. Dijete u suštini ne mora znati kako to funkcionira, ali se proces hranjenja odvija savršeno kako sisanje počne. Škakanje ispod pazuha određene osobe čini da se ruka brzo zatvori kako bi se izbjeglo škakljanje.
Jedna od najvažnijih karakteristika urođenog ponašanja je da organizam ne mora biti poučen kako da odgovori na podražaje koji pokreću urođena ponašanja. Urođena ponašanja su važna za uzgajivače i čuvare životinja u zatočeništvu. Životinje imaju svoj vlastiti skup urođenih ponašanja, koje se ne može spriječiti kada postoji relevantan stimulans. Ako bi reakcija životinje bila opasna, stimulus bi se mogao spriječiti; inače bi se moglo pokrenuti povoljno ponašanje.
Naučeno ponašanje
Ponašanja koja su nastala kao rezultat učenja od strane same životinje ili podučavanja od strane nekog drugog su naučena ponašanja. Većina sisara, posebno ljudi i primata, pokazuju niz naučenih ponašanja. Uključivanje voljnog nervnog sistema, posebno mozga, važno je u naučenom ponašanju. Većina ponašanja koje ljudi pokazuju su naučena ponašanja. Govor, kretanje hodanjem, igranje igrica, čitanje, pisanje i mnoga druga ponašanja ljudi su naučena ponašanja. Kako je evolucija nastavljena, životinje s velikim moždanim kapacitetima su napredovale jer su mogle razviti naučeno ponašanje. Ova ponašanja mogu modificirati urođena ponašanja kako bi dala bolje rezultate od prethodnih stanja. Dijete počinje da plače kao urođeno ponašanje, ali s godinama dijete uči da bi mu plakanje koristilo. Stoga se način plakanja mijenja prema potrebi djeteta, kako bi se liječenje odvijalo na odgovarajući način.
Ovo su dobro uslovljeni odgovori na prethodno proučavane stimuluse. Urođeno plačljivo ponašanje djeteta zbog bolova u stomaku mijenja se u lijek koji ne plače i traži naučeno ponašanje s godinama kao rezultat učenja. Urođeno naslijeđeno ponašanje, kao što je fizičko čuvanje rukom kako bi se spriječilo udaranje od predmeta, može se modificirati u naučeno ponašanje u igri boksa ili bejzbola za postizanje poena. Kada se razmišlja o većini ponašanja, moglo bi se pretpostaviti da najveći procenat pripada naučenim ponašanjima.
Koja je razlika između urođenog i naučenog ponašanja?
• Urođeno ponašanje dolazi prirodno ili podrazumevano, ali naučeno ponašanje treba razvijati iskustvom.
• Urođena ponašanja se ne mogu mijenjati, ali se nazivaju naučenim ponašanjima kada se modifikacije izvrše. S druge strane, naučeno ponašanje se može lako modificirati.
• Urođena ponašanja mogu ili ne moraju imati direktnu uključenost mozga, ali naučena ponašanja definitivno imaju.
