Ključna razlika između Kolbovog i Gibbsovog refleksivnog ciklusa su njihove faze. Kolbov refleksivni ciklus ima četiri faze: konkretno iskustvo, refleksivno promatranje, apstraktna konceptualizacija i aktivno eksperimentiranje. Gibbsov ciklus refleksije ima šest faza: opis, osjećaji, evaluacija, analiza, zaključak i akcioni plan
Kolb reflektivni ciklus i Gibbsov reflektivni ciklus se koriste u situacijama učenja. Gibbsov ciklus, također poznat kao iterativni model, proširenje je Kolbovog ciklusa, koji je poznat kao model iskustvenog učenja. David Kolb je uveo Kolb refleksivni ciklus za nastavnike kako bi pregledali svoju nastavu i radi kontinuiranog razvoja. Graham Gibbs je kreirao Gibbsov refleksivni ciklus kako bi pružio strukturu za učenje iz iskustava.
Šta je Kolbov reflektivni ciklus?
Kolbov refleksivni ciklus je model koji naglašava važnost reflektivne komponente u ciklusu iskustvenog učenja zasnovanom na četiri faze. David Kolb objavio je ovaj ciklus refleksije 1984. Ovo je također poznato kao eksperimentalno učenje. Ova teorija je uglavnom fokusirana na učenikov kognitivni proces. Postoje dva dijela u ovome: ciklus učenja od četiri faze i četiri odvojena stila učenja.
Odjeljak 1: Ciklus učenja
- Konkretno iskustvo – imati iskustvo ili nešto raditi; takođe, reinterpretacija postojećeg iskustva
- Reflektivno posmatranje – razmišljanje o iskustvu
- Apstraktna konceptualizacija – učenje iz iskustva, učenje novih ideja ili modifikacija iskustva
- Aktivno eksperimentisanje – planiranje na osnovu naučenog i gledanja šta se dešava
Odjeljak 2: Stilovi učenja
- Diverging – sagledajte stvari iz različitih perspektiva – emocionalni, maštoviti, zainteresovani za kulturu i ljude, vole prikupljati informacije, radije rade u grupama i otvorenih uma
- Asimilacija – kao u apstraktnim konceptima i idejama, čitanju, predavanjima i teorijama
- Konvergiranje – poput rješavanja problema, primjene teorija naučenih u rješavanju praktičnih problema, i eksperimentiranja s novim idejama i poput tehnologije
- Prijatan – voli nova iskustva i izazove i oslanja se na intuiciju nego na logiku.
Šta je Gibbsov reflektivni ciklus?
Gibbsov reflektivni ciklus pruža strukturu za učenje iz iskustava. Ovo je poboljšao Graham Gibbs 1988. On je to uključio u svoju knjigu “Learning by Doing”.
Ovaj ciklus refleksije ima okvir za ispitivanje iskustava, posebno onih koja ljudi doživljavaju redovno, i pomaže da se ljudima omogući da nauče i planiraju stvari iz ovih iskustava koja su ili prošla dobro ili nisu. Zbog toga ljudi shvataju šta bi mogli dobro da urade i u budućnosti. Ovo je način da pokažete ljudima da uče iz svojih situacija.
Gibbsov ciklus refleksije ima šest faza. To su opis, osjećaji, evaluacija, analiza, zaključak i akcioni plan. Ispod je spomenuto ovih šest faza, uključujući neka pitanja koja pomažu ljudima da dobro razumiju situaciju.
Opis iskustva
- Kada i gdje se ovo dogodilo?
- Zašto sam bio tamo?
- Ko je još bio tamo?
- Šta se dogodilo?
- Šta sam uradio?
- Šta su drugi ljudi radili?
- Šta je bila posljedica ove situacije?
Osjećaji i misli o iskustvu
- Šta sam osjećao prije nego što se ova situacija dogodila?
- Šta sam osjećao dok se ova situacija dogodila?
- Šta sam se osjećao nakon situacije?
- Šta sada mislim o situaciji?
Evaluacija iskustva, i dobrog i lošeg
- Šta je bilo pozitivno u ovoj situaciji?
- Šta je bilo negativno?
- Šta je prošlo dobro?
- Šta nije prošlo tako dobro?
Analiza da se shvati situacija
- Zašto su stvari išle dobro?
- Zašto nije dobro prošlo?
- Kakav smisao mogu imati u ovoj situaciji?
- Koje znanje, moje ili tuđe, može mi pomoći da razumijem situaciju?
Zaključak o tome šta je osoba naučila i šta je mogla učiniti drugačije
- Kako je ovo moglo biti pozitivnije iskustvo za sve uključene?
- Da sam ponovo suočen sa istom situacijom, šta bih uradio drugačije?
- Koje vještine trebam razviti da bih bolje nosio ovu vrstu situacije?
Akcioni plan kako će se osoba nositi sa sličnim situacijama u budućnosti, ili generalne promjene koje bi mu mogle biti prikladne
- Da moram ponovo da uradim istu stvar, šta bih uradio drugačije?
- Kako ću razviti potrebne vještine?
Koja je razlika između Kolbovog i Gibbsovog refleksivnog ciklusa?
Kolbov refleksivni ciklus je model koji naglašava važnost reflektivne komponente u ciklusu iskustvenog učenja, dok Gibbsov refleksivni ciklus pruža strukturu za učenje iz iskustava. Kolbov refleksivni ciklus ima četiri faze: konkretno iskustvo, refleksivno promatranje, apstraktna konceptualizacija i aktivno eksperimentiranje. Gibbsov ciklus refleksije ima šest faza: opis, osjećaji, evaluacija, analiza, zaključak i akcioni plan. Dakle, ovo je ključna razlika između Kolbovog i Gibbsovog refleksivnog ciklusa.
Infografika ispod navodi razlike između Kolbovog i Gibbsovog reflektivnog ciklusa u tabelarnom obliku za usporedbu.
Sažetak – Kolb vs Gibbs refleksivni ciklus
Kolbov reflektivni ciklus je model koji pomaže da se strukturira dio reflektivnog pisanja. Postoje dva dijela ciklusa: ciklus učenja od četiri faze i četiri odvojena stila učenja. Gibbsov reflektivni ciklus, s druge strane, pruža strukturu za učenje iz iskustava. Bilo je to dodatno poboljšanje Kolbovog refleksivnog ciklusa. Ovaj ciklus ima šest faza pod nazivom opis, osjećaji, evaluacija, analiza, zaključak i akcioni plan. Dakle, ovo je sažetak razlike između Kolbovog i Gibbsovog refleksivnog ciklusa.
