Ključna razlika između vizualnih auditivnih i kinestetičkih učenika je u tome što vizualni učenici uče i stiču znanje putem vida i vizualizacije, dok auditivni učenici uče i stiču znanje slušanjem, a kinestetički učenici uče i stiču znanje kroz praktične aktivnosti učenja i iskustva.
Iako su vizuelni, auditivni i kinestetički tri stila učenja koje učenici koriste u procesu učenja, postoje male razlike među ovim stilovima.
Ko su vizuelni učenici?
Vizuelni učenici su učenici koji se uglavnom bave vidom prilikom učenja. Vizuelni učenici više vole da uče koristeći knjige i dijagrame. Istovremeno, više vole da imaju jarke boje u procesu učenja. Kada se učenici uključe u vizualni stil učenja, mogu učiti kroz video zapise, PowerPoint prezentacije i demonstracije u nastavi.
Vizuelni stil učenja uglavnom je u skladu sa tradicionalnim procesom nastave i učenja u učionici. Vizuelni učenici više vole da stiču znanje čitajući materijale i druga vizuelna pomagala koju koriste nastavnici. Oni posmatraju materijale za učenje radije nego govore ili glume. Istovremeno, oni pamte tačke gledajući grafike i slike. Još jedna osnovna karakteristika koja se može vidjeti kod vizualnih učenika je da su im ponekad verbalne upute teške.
Ko su auditorni učenici?
Slušni učenici su učenici koji stiču znanje i uključuju se u proces učenja slušanjem. Slušni učenici mogu lakše razumjeti i zapamtiti činjenice i točke kada se čitaju naglas. U isto vrijeme, lako mogu slijediti usmena uputstva. Takođe vole da uče stvari kroz pesme.
Slušni učenici radije čitaju naglas čak i kada su sami i kada uče. Oni više vole aktivnosti slušanja i bolje razumiju lekcije kada nastavnik objašnjava lekciju umjesto da je daje kao zadatak za čitanje. Štaviše, slušni učenici nailaze na poteškoće u razumijevanju pisanih uputstava i lako ih ometaju zvukovi.
Ko su kinestetički učenici?
Kinestetički učenici su učenici koji stiču znanje dodirom, pokretom i pokretom. Oni više vole da iskuse proces učenja kroz praktične aktivnosti. Ako žele nešto da shvate, zaista žele da to dodirnu i osete.
Kinestetički učenici više vole da se uključe u interaktivnije aktivnosti nego da sede na jednom mestu u učionici. Istovremeno, vole isprobavati nove stvari kada rade interaktivne aktivnosti. Općenito, kinestetički učenici se dobro ponašaju kada sudjeluju u interaktivnim aktivnostima i rješavaju probleme na praktičan način. Ne vole da čitaju i imaju tendenciju da pamte šta najbolje rade.
Koja je razlika između učenika vizuelnog sluha i kinestetike?
Ključna razlika između vizuelnih auditivnih i kinestetičkih učenika je u tome što vizuelni učenici više vole da uče putem vizuelnih slika i vida, dok auditorni učenici više vole da uče slušanjem, a kinestetički učenici više vole da uče kroz praktično iskustvo i praktične- o aktivnostima.
Još jedna razlika između vizuelnih auditivnih i kinestetičkih učenika je ta što se vizuelni stil učenja više uklapa u tradicionalno okruženje u učionici, dok auditivni i kinestetički stilovi učenja nisu. Nadalje, slušatelji preferiraju glasno čitanje, dok vizualni učenici preferiraju tiho čitanje, a kinestetički učenici uopće ne preferiraju čitanje.
U nastavku je sažetak razlike između vizualnih auditivnih i kinestetičkih učenika u obliku tabele za usporedbu.
Sažetak – vizualni vs auditorni vs kinestetički učenici
Ključna razlika između vizuelnih auditivnih i kinestetičkih učenika je u tome što vizuelni učenici više vole da uče putem vizuelnih slika i vida, dok auditorni učenici više vole da uče slušanjem, a kinestetički učenici više vole da uče kroz praktično iskustvo i praktične- o aktivnostima.
