Razlika između poglavlja i lekcije

Sadržaj:

Razlika između poglavlja i lekcije
Razlika između poglavlja i lekcije

Video: Razlika između poglavlja i lekcije

Video: Razlika između poglavlja i lekcije
Video: Кен Робинсон: Как избежать долины смерти в образовании 2024, Juli
Anonim

Ključna razlika između poglavlja i lekcije je u tome što je poglavlje podnaslov knjige dok je lekcija tema ispod podnaslova.

Poglavlja su široka i može biti mnogo lekcija unutar jednog poglavlja. Ali lekcije su detaljne, specifični koncepti i jedna lekcija je zasnovana na jednom cilju. Ponekad, lekciju možemo definisati i kao period učenja i podučavanja.

SADRŽAJ

1. Pregled i ključna razlika

2. Šta je poglavlje

3. Šta je lekcija

4. Poglavlje vs Lekcija u tabličnom obliku

5. Sažetak

Šta je poglavlje?

Reč 'poglavlje' može se identifikovati kao reč koja potiče od starog francuskog 'Chapitre' i 'Capitulum na latinskom. Smatra se jednom od glavnih podjela pisanog djela relativne dužine kao što su knjige prava, poezija ili proza. Poglavlje je, dakle, segment knjige. Ovi segmenti se često dijele na sekcije. Većina knjiga velike dužine ima poglavlja, kao što su nefikcijske knjige, pa čak i školske knjige poput udžbenika. Mnoge takve knjige gotovo uvijek sadrže poglavlja radi lakšeg snalaženja i navigacije, a ova poglavlja su ponekad grupirana u nekoliko dijelova kao glavne podjele knjige.

Uporedite poglavlje i lekciju
Uporedite poglavlje i lekciju

Generalno, poglavlja su numerisana ili naslovljena ili oboje. Ako je numerisan, obično je arapskim brojevima koji počinju sa '1' na prvoj stranici poglavlja. Ponekad su ova poglavlja navedena u sadržaju knjige, ali ne uvijek. U starijim romanima je bila uobičajena praksa da se sadržaj poglavlja sumira u sadržaju ili na početku samog poglavlja.

Šta je lekcija?

Reč 'lekcija' je izvedena od latinske reči 'Lectio', što znači 'radnja čitanja'. Zbog ovog značenja, često se koristio za tekstove, a trenutno se svaki dio knjige koji je namijenjen proučavanju naziva lekcija. Čas je takođe sistematski vremenski period u kojem bi trebalo da se odvija učenje. Za to vrijeme učenici uče nove vještine i stiču nova znanja o raznim temama. Sastoji se od jednog ili više učenika i nastavnika. Obično su okupljeni u razredu kako bi vodili lekciju. Postoje različiti koraci u učenju bilo čega, i to je postepen proces.

Poglavlje vs Lekcija
Poglavlje vs Lekcija

Također možemo definisati lekciju kao dio na koji je predmet raščlanjen, dio knjige ili vježbu koja se daje učeniku da uči ili bilo šta što je za učenje. Lekcija je uvid u nešto nepoznato. Lekcije koje se predaju mogu biti planirane, poput podučavanja ili slučajne, kao dobro ili loše iskustvo. Lekcije koje su planirane treba da budu interesantne. Za taj zadatak može se pratiti 'edutainment', što uključuje zabavne medije kao tehniku podučavanja i kombiniranje zabave i obrazovanja. Planirana lekcija treba da ima ispravan plan časa, koji obično uključuje sljedeće komponente.

  • Ciljevi
  • Ciljevi
  • Broj polaznika i omjer student-nastavnik
  • Prethodno znanje učenika
  • Motivacija
  • Vrijeme potrebno za svaki dio nastave i učenja
  • Potrebni i dostupni resursi
  • Ugostiteljstvo za različite potrebe pojedinaca
  • Kako će se lekcija ocijeniti

Koja je razlika između poglavlja i lekcije?

Ključna razlika između poglavlja i lekcije je u tome što je poglavlje podnaslov knjige dok je lekcija tema pod tim podnaslovom ili period podučavanja i učenja. Stoga je poglavlje širi koncept od lekcije, koja je detaljna i specifična.

Sljedeća tabela prikazuje razlike između poglavlja i lekcije.

Sažetak – Poglavlje vs Lekcija

Poglavlje je pod-podjela knjige i smatra se središnjim dijelom knjige. U jednom poglavlju može biti mnogo pojedinačnih tema; dakle, to je širi koncept. Obično su poglavlja numerisana ili naslovljena i uključena su u sadržaj. Čas se sastoji od jednog glavnog cilja; dakle, to je detaljan i specifičan koncept. Lekcija se može identificirati kao pododjeljak koji se odnosi na poglavlje. Inače, može se označiti i kao period podučavanja i učenja. Nastava može biti planirana ili slučajna. Ako je planirano, trebalo bi da bude zanimljivo i zasnovano na nastavnom planu. Ovo je sažetak razlike između poglavlja i lekcije.

Preporučuje se: