LCD vs LED monitori
LCD monitor i LED monitor su popularni displeji ovih dana. Bilo da se radilo o kompjuterskom monitoru ili TV-u, bilo je vremena kada je katodna cijev vladala i bilo je uobičajeno vidjeti CRT monitore posvuda. Ekran je važan jer satima gledamo u ekrane bilo da gledamo TV ili radimo na računaru. Sa pojavom novijih tehnologija kao što su LCD, LED i plazma, ljudi su zbunjeni oko razlike između LCD i LED monitora koji je bolji za njih. Ovaj članak će naglasiti karakteristike obje tehnologije kako bi se osobi olakšalo odabir između njih.
LCD
LCD je skraćenica od Liquid Crystal display. U ovoj tehnologiji postoje dva sloja stakla koji su spojeni tečnim kristalima između. Ovi kristali pomažu da prođe ili blokira svjetlost. Međutim, kristali ne proizvode nikakvu svjetlost i ona dolazi kroz fluorescentne lampe (CCFL) smještene na stražnjoj strani ekrana.
LED
Tehnologija kod LED TV-a je uglavnom ista s razlikom što je izvor svjetlosti na stražnjoj strani ekrana. Dok je to CCFL u slučaju LCD-a, postoje diode koje emituju svjetlost (LED) u slučaju LED TV-a.
Osvjeta na poleđini ekrana odlučuje o kvaliteti prikaza, tako da se morate raspitati o tome prije kupovine vašeg sljedećeg TV-a ili monitora. Postoje 3 glavne vrste tehnika pozadinskog osvjetljenja poznate kao RGB dinamička LED, Edge LED i Full Array LED.
Razlika između LCD monitora i LED monitora
• LED diode općenito imaju bolje omjere kontrasta od LCD-a. Ovo je važno za programe sa grafičkim prezentacijama, kao i za igre
• LED diode su ekološki prihvatljive jer se ne koristi živa tokom njihove proizvodnje. S druge strane, LCD televizori zahtijevaju živu za svoju proizvodnju.
• LED diode su energetski efikasnije od LCD-a i općenito troše 30% manje energije od LCD-a.
• Dugo gledanje LCD monitora može uzrokovati stres za vaše oči. LED diode s druge strane su mekše za oči.
• LED televizori su malo skuplji od LCD-a. Općenito, postoji razlika u cijeni od 20% između ova dva.
• LED televizori imaju duži životni vek (100000 sati) od LCD televizora (60000 sati).
